Er du passioneret for at støtte nyuddannede lærere og hjælpe dem med at få en god start på deres karriere?

Børn og Læring søger en engageret og erfaren mentor til at vejlede og støtte vores nyuddannede lærere i deres første år på jobbet. Som vores nye mentor skal du arbejde med at sikre, at alle aspekter af lærerjobbet bliver dækket. Med vejledning og bistand til de nyuddannede lærere bistår du de enkelte skoleledelser, så lærerne får den bedst mulige start i deres nye job. Vejledningen og støtten omfatter således også forældresamarbejde, forberedelse mv. Ingen mentorforløb vil være ens, det er derfor vigtigt, at du kan tilpasse dig de individuelle behov. 

I forhold til de nyuddannede lærere på skolerne får du en funktion som ekstern mentor. I samarbejde med skoleledelserne kommer du til at spille en central rolle i at sikre, at vores nyuddannede lærere får den bedst mulige start på deres karriere. Du får stor indflydelse på hvordan din opgaveløsning tilrettelægges. Vi forventer, du hurtigt er selvkørende, og samtidig kan du altid regne med støtte og sparring fra kollegaer.

Organisatorisk bliver du ansat i Børn og Læring i skoleafdelingen, og du kommer til at arbejde på alle kommunens skoler. Du får både faglige samarbejder med skoleledelser og fagmedarbejdere i forvaltningen. Der er tale om en deltidsstilling, som også er midlertidig. Foreløbig gældende for skoleåret 2025/2026.

Jobindhold:

Din primære opgave vil være at støtte nyuddannede lærere, så de får den bedst mulige start på deres nye job, men du skal også kunne tilbyde supervision til lærere med 3-5 års erfaring.

Mentorforløbene vil foregå på skolerne. Du skal sikre en systematik i forløbene, så alle nyuddannede lærere får sparring. Du skal også i lidt bredere omfang tilbyde supervision, coaching og observationer samt facilitere dialoger på skolerne. 

I vores mentor-tankegang lægger vi vægt på at turde fejle og samtidig lære af det.

Dine primære opgaver vil være:

• at observere undervisning, tilbyde sparring og støtte de nyuddannede lærere i deres professionelle udvikling
• at vejlede og hjælpe lærerne med at navigere i forventningerne til lærerjobbet og støtte dem i både op- og nedture 
• at udarbejde mentorprogrammer for skolernes egne mentorer og sikre en klar fordeling af opgaver mellem skolernes mentorer og dig som den kommunale mentor
• supervision og coaching til andre lærere med et par års erfaring
• at samarbejde med skoleledelserne vil også være en vigtig del af din rolle

Om Varde Kommune:

I Varde Kommune arbejder vi ud fra børnesynet ”Alle børn og unge gør det så godt som de kan”. Børnesynet er udgangspunktet for vores daglige arbejde og beskriver den måde, som vi forstår børn og unge på. Det betyder, at alle børn og unge skal have reelle deltagelsesmuligheder, og at ingen børn og unge skal stå udenfor læringsfællesskabet i dagtilbud, skole/SFO og øvrige fællesskaber i fritiden. Som ekstern mentor skal du understøtte nye lærere i at omsætte børnesynet og Børne- og Ungepolitikken i praksis.

Din baggrund:

Vi forestiller os, at du har kendskab til og erfaring fra praksis med undervisning i folkeskolen. Du kan have en faglig baggrund med en læreruddannelse eller en anden relevant baggrund, måske som psykolog eller coach.

Det afgørende er, at du har et fagligt ståsted, samt at du har ambitioner og en stor lyst til at hjælpe nye lærere med at få en god start på deres karriere.

Hvis det er dig vi søger, så send din ansøgning til os. Vi glæder os til at høre fra dig!

Formalia:

• Løn efter gældende overenskomst
• Tidsbegrænset fra 1. august 2025 – 30. juni 2026 evt. mulighed for forlængelse
• 25 timer ugentligt
• Deadline for indsendelse af ansøgning er: 10. juni kl. 8.00 
• Ansættelsessamtaler afholdes mandag den 16. juni fra kl. 14.30, Varde Rådhus Bytoften 2
• Tiltrædelsesdato 1. august 2025 eller snarest derefter
• Du er velkommen til at kontakte skolekonsulent Hanne Marie Vesløv på have@varde.dk eller på 23725502, hvis du vil vide mere om stillingen